- Editorial:
- PEARSON-PRENTICE HALL
- Matter:
- PSYCHOLOGY
- ISBN:
- 978-84-205-5002-2
- EAN
- 9788420550022
- Binding
- RUSTICA
- Collection:
- DIDACTICA
- High:
- 240 High
- Width:
- 172Width
- Idiom:
- CASTELLANO
El Diagnóstico en Educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, de una realidad educativa, para explicar o conocer en profundidad la situación de un alumno o un grupo, a través de multitécnicas que permiten detectar el desarrollo personal, académico y social
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DIAGNOSTICO ESCOLAR (TEORIAS,AMBITOS Y TECNICAS). Teoría, ámbitos y técnicas is from the author Iglesias Cortizas, María José and try
El Diagnóstico en Educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, de una realidad educativa, para explicar o conocer en profundidad la situación de un alumno o un grupo, a través de multitécnicas que permiten detectar el desarrollo personal, académico y social
DIAGNOSTICO ESCOLAR (TEORIAS,AMBITOS Y TECNICAS) it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PSYCHOLOGY from the author Iglesias Cortizas, María José edited by PEARSON-PRENTICE HALL
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