- Editorial:
- ANTHROPOS
- Ano de edição:
- 2007
- Matéria:
- PEDAGOGIA
- ISBN:
- 978-84-7658-842-0
- EAN
- 9788476588420
- Páginas:
- 420
- Alto:
- 300 Alto
- Largura:
- 200Largura
- Idioma:
- CASTELLANO
En la pedagogía latinoamericana y española hay multitud de trabajos -libros y artículos- sobre experiencias y aplicaciones de los media en la escuela, sin embargo no existe tradición en cuanto a la conceptuación y teorización de las cuestiones tecnológico-educativas que implican y articulan la Teoría de la Educación con la práctica y utilización de los nuevos medios informáticos en ella. La autora de este libro asume el reto de teorizar sobre las nuevas tecnologías de la educación a partir de los gramáticos franceses post y anti estructuralistas, en concreto Barthes y Derrida para luego cerrar con una apertura hacia las teorías de la complejidad, que continuarían el trabajo ya
realizado por dichos postestructualistas.
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Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad é do autor Rueda Ortiz, Rocío e tentar
En la pedagogía latinoamericana y española hay multitud de trabajos -libros y artículos- sobre experiencias y aplicaciones de los media en la escuela, sin embargo no existe tradición en cuanto a la conceptuación y teorización de las cuestiones tecnológico-educativas que implican y articulan la Teoría de la Educación con la práctica y utilización de los nuevos medios informáticos en ella. La autora de este libro asume el reto de teorizar sobre las nuevas tecnologías de la educación a partir de los gramáticos franceses post y anti estructuralistas, en concreto Barthes y Derrida para luego cerrar con una apertura hacia las teorías de la complejidad, que continuarían el trabajo ya
realizado por dichos postestructualistas.
Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad é um livro do gênero POLÍTICA, RELIGIÃO E FILOSOFIA de PEDAGOGIA do autor Rueda Ortiz, Rocío editado por ANTHROPOS no ano 2007.
Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad tem um código ISBN 978-84-7658-842-0 e consiste em 420 Páginas. Neste caso, é o formato papel, mas não temos Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad em formato ebook.
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