Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad
Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad Rueda Ortiz, Rocío
Editorial:
ANTHROPOS
Year of edition:
2007
Matter:
PEDAGOGY
ISBN:
978-84-7658-842-0
EAN
9788476588420
pages:
420
High:
300 High
Width:
200Width
Idiom:
CASTELLANO

En la pedagogía latinoamericana y española hay multitud de trabajos -libros y artículos- sobre experiencias y aplicaciones de los media en  la escuela, sin embargo no existe tradición en cuanto a la conceptuación y teorización de las cuestiones tecnológico-educativas que implican y articulan la Teoría de la Educación con la práctica y utilización de los nuevos medios informáticos en ella. La autora de este libro asume el reto de teorizar sobre las nuevas tecnologías de la educación a partir de los gramáticos franceses post y anti estructuralistas, en concreto Barthes y Derrida para luego cerrar con una apertura hacia las teorías de la complejidad, que continuarían el trabajo ya
 
 realizado por dichos postestructualistas.

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En la pedagogía latinoamericana y española hay multitud de trabajos -libros y artículos- sobre experiencias y aplicaciones de los media en  la escuela, sin embargo no existe tradición en cuanto a la conceptuación y teorización de las cuestiones tecnológico-educativas que implican y articulan la Teoría de la Educación con la práctica y utilización de los nuevos medios informáticos en ella. La autora de este libro asume el reto de teorizar sobre las nuevas tecnologías de la educación a partir de los gramáticos franceses post y anti estructuralistas, en concreto Barthes y Derrida para luego cerrar con una apertura hacia las teorías de la complejidad, que continuarían el trabajo ya
 
 realizado por dichos postestructualistas.

Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PEDAGOGY from the author Rueda Ortiz, Rocío edited by ANTHROPOS in the year 2007.

Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad has an ISBN code 978-84-7658-842-0 and consists of 420 pages. In this case it is format paper, but we don't have Para una pedagogía del hipertexto. Deconstrucción y complejidad in format ebook.

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