- No. da coleção
- 96
- Editorial:
- PAIDOS
- Ano de edição:
- 1990
- Matéria:
- PEDAGOGIA
- ISBN:
- 978-84-7509-610-0
- EAN
- 9788475096100
- Páginas:
- 216
- Coleção:
- EDUCADOR
- Alto:
- 220 Alto
- Largura:
- 160Largura
- Idioma:
- CASTELLANO
La inquietante realidad del amplio fracaso escolar en el área de las matemáticas y la aprensión que frecuentemente muestran los niños ante esta materia llevan al autor a cuestionar la pertinencia y adecuabilidad del contexto educativo actual del proceso enseñanza-aprendizaje. Rompiendo en gran medida con los planteamientos tradicionales sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas, este libro se centra en el niño-aprendiendo. Desde esta perspectiva, se analiza minuciosamente la secuencia de pasos que los niños suelen seguir para adquirir las primeras nociones aritméticas fundamentales, indicándose al mismo tiempo los procesos cognitivos infantiles que entran en juego para superar cada uno de esos pasos o etapas. Ello facilita, por una parte, la especificación de las dificultades o errores principales que suelen presentarse durante el proceso de comprensión o de resolución de los contenidos aritméticos, y, por otra, la determinación del tipo de intervención educativa más apropiado para favorecer la adquisición de estos contenidos.
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EL NIÑO Y LA ARITMETICA é do autor VICENTE BERMEJO e tentar
La inquietante realidad del amplio fracaso escolar en el área de las matemáticas y la aprensión que frecuentemente muestran los niños ante esta materia llevan al autor a cuestionar la pertinencia y adecuabilidad del contexto educativo actual del proceso enseñanza-aprendizaje. Rompiendo en gran medida con los planteamientos tradicionales sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas, este libro se centra en el niño-aprendiendo. Desde esta perspectiva, se analiza minuciosamente la secuencia de pasos que los niños suelen seguir para adquirir las primeras nociones aritméticas fundamentales, indicándose al mismo tiempo los procesos cognitivos infantiles que entran en juego para superar cada uno de esos pasos o etapas. Ello facilita, por una parte, la especificación de las dificultades o errores principales que suelen presentarse durante el proceso de comprensión o de resolución de los contenidos aritméticos, y, por otra, la determinación del tipo de intervención educativa más apropiado para favorecer la adquisición de estos contenidos.
EL NIÑO Y LA ARITMETICA é um livro do gênero POLÍTICA, RELIGIÃO E FILOSOFIA de PEDAGOGIA do autor VICENTE BERMEJO editado por PAIDOS no ano 1990.
EL NIÑO Y LA ARITMETICA tem um código ISBN 978-84-7509-610-0 e consiste em 216 Páginas. Neste caso, é o formato papel, mas não temos EL NIÑO Y LA ARITMETICA em formato ebook.
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