- No. da coleção
- 18
- Editorial:
- SINTESIS EDITORIAL
- Ano de edição:
- 2018
- Matéria:
- PEDAGOGIA
- ISBN:
- 978-84-9171-159-9
- EAN
- 9788491711599
- Páginas:
- 202
- Coleção:
- EDUCACION
- Alto:
- 230 Alto
- Largura:
- 170Largura
- Idioma:
- CASTELLANO
Este libro es pionero en ofrecer un diseño específico y riguroso de las claves y los procesos didácticos que preparan el desarrollo competente de la argumentación en el comentario de textos multimodales. Su enfoque innovador da respuesta auténtica a las demandas actuales de la sociedad del conocimiento, pues plantea la construcción del discurso lingüístico del comentarista desde un método dialógico y epistémico, cuya pragmática genera sentido coherente entre los significados de cualquier tipo de texto.
La eficacia de este modelo didáctico ha sido probada con alumnado de Español como lengua materna y lengua extranjera en aulas de educación secundaria y superior de España y Estados Unidos. El profesorado y el alumnado de tales etapas tienen en sus páginas las estrategias precisas para activar la competencia comunicativa personal en la dinámica más asidua y necesaria de la vida académica: leer interpretando y escribir argumentando de modo crítico y creativo.
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O livro didático de DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS é da editora SINTESIS EDITORIAL.
Este libro es pionero en ofrecer un diseño específico y riguroso de las claves y los procesos didácticos que preparan el desarrollo competente de la argumentación en el comentario de textos multimodales. Su enfoque innovador da respuesta auténtica a las demandas actuales de la sociedad del conocimiento, pues plantea la construcción del discurso lingüístico del comentarista desde un método dialógico y epistémico, cuya pragmática genera sentido coherente entre los significados de cualquier tipo de texto.
La eficacia de este modelo didáctico ha sido probada con alumnado de Español como lengua materna y lengua extranjera en aulas de educación secundaria y superior de España y Estados Unidos. El profesorado y el alumnado de tales etapas tienen en sus páginas las estrategias precisas para activar la competencia comunicativa personal en la dinámica más asidua y necesaria de la vida académica: leer interpretando y escribir argumentando de modo crítico y creativo.
DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS, da editora SINTESIS EDITORIAL, é um livro editado por SINTESIS EDITORIAL no ano 2018.
Para o livro didáticoDIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS o código ISBN pertence a você 978-84-9171-159-9 e consiste em 202 Páginas. Neste caso, é o formato papel e nós não temos DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS em formato ebook.
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