- Nº Colección
- 18
- Editorial:
- SINTESIS EDITORIAL
- Año de edición:
- 2018
- Materia:
- PEDAGOGIA
- ISBN:
- 978-84-9171-159-9
- EAN
- 9788491711599
- Páginas:
- 202
- Colección:
- EDUCACION
- Alto:
- 230 Alto
- Ancho:
- 170Ancho
- Idioma:
- CASTELLANO
Este libro es pionero en ofrecer un diseño específico y riguroso de las claves y los procesos didácticos que preparan el desarrollo competente de la argumentación en el comentario de textos multimodales. Su enfoque innovador da respuesta auténtica a las demandas actuales de la sociedad del conocimiento, pues plantea la construcción del discurso lingüístico del comentarista desde un método dialógico y epistémico, cuya pragmática genera sentido coherente entre los significados de cualquier tipo de texto.
La eficacia de este modelo didáctico ha sido probada con alumnado de Español como lengua materna y lengua extranjera en aulas de educación secundaria y superior de España y Estados Unidos. El profesorado y el alumnado de tales etapas tienen en sus páginas las estrategias precisas para activar la competencia comunicativa personal en la dinámica más asidua y necesaria de la vida académica: leer interpretando y escribir argumentando de modo crítico y creativo.
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El libro de texto de DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS es de la editorial SINTESIS EDITORIAL.
Este libro es pionero en ofrecer un diseño específico y riguroso de las claves y los procesos didácticos que preparan el desarrollo competente de la argumentación en el comentario de textos multimodales. Su enfoque innovador da respuesta auténtica a las demandas actuales de la sociedad del conocimiento, pues plantea la construcción del discurso lingüístico del comentarista desde un método dialógico y epistémico, cuya pragmática genera sentido coherente entre los significados de cualquier tipo de texto.
La eficacia de este modelo didáctico ha sido probada con alumnado de Español como lengua materna y lengua extranjera en aulas de educación secundaria y superior de España y Estados Unidos. El profesorado y el alumnado de tales etapas tienen en sus páginas las estrategias precisas para activar la competencia comunicativa personal en la dinámica más asidua y necesaria de la vida académica: leer interpretando y escribir argumentando de modo crítico y creativo.
DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS, de la editorial SINTESIS EDITORIAL, es un libro editado por SINTESIS EDITORIAL en el año 2018.
Al libro de texto DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS le pertenece el código de ISBN 978-84-9171-159-9 y consta de 202 Páginas. En este caso se trata de formato papel y no disponemos de DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS en formato ebook.
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