- Editorial:
- PAIDOS
- Year of edition:
- 2006
- Matter:
- PEDAGOGY
- ISBN:
- 978-84-493-1914-3
- EAN
- 9788449319143
- pages:
- 280
- Binding
- RUSTICA
- Collection:
- EDUCADOR
- High:
- 220 High
- Width:
- 155Width
- Translator:
- Diéguez Diéguez, Remedios
- Idiom:
- CASTELLANO
?Respetar las múltiples diferencias entre las personas?: éste es, según Howard Gardner, el propósito del estudio de las inteligencias múltiples (IM).
En esta segunda edición ampliada y revisada de Inteligencias múltiples en el aula, Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las últimas investigaciones llevadas a cabo por Gardner y muchos otros investigadores. Incluye información sobre la octava inteligencia (la naturalista), un capítulo sobre una posible novena (la existencial), e información y recursos actualizados para ayudar a los educadores de todos los niveles a aplicar la teoría de las IM.
Al propio tiempo incluye numerosos consejos prácticos, estrategias y ejemplos reales. En definitiva, Armstrong proporciona herramientas, recursos e ideas que los educadores pueden aplicar directamente para ayudar a alumnos de todas las edades a aprovechar todo su potencial.
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Inteligencias multiples en el aula.Guia practica para educaciores is from the author Armstrong, Thomas and try
?Respetar las múltiples diferencias entre las personas?: éste es, según Howard Gardner, el propósito del estudio de las inteligencias múltiples (IM).
En esta segunda edición ampliada y revisada de Inteligencias múltiples en el aula, Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las últimas investigaciones llevadas a cabo por Gardner y muchos otros investigadores. Incluye información sobre la octava inteligencia (la naturalista), un capítulo sobre una posible novena (la existencial), e información y recursos actualizados para ayudar a los educadores de todos los niveles a aplicar la teoría de las IM.
Al propio tiempo incluye numerosos consejos prácticos, estrategias y ejemplos reales. En definitiva, Armstrong proporciona herramientas, recursos e ideas que los educadores pueden aplicar directamente para ayudar a alumnos de todas las edades a aprovechar todo su potencial.
Inteligencias multiples en el aula.Guia practica para educaciores it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PEDAGOGY from the author Armstrong, Thomas edited by PAIDOS in the year 2006.
Inteligencias multiples en el aula.Guia practica para educaciores has an ISBN code 978-84-493-1914-3 and consists of 280 pages. In this case it is format paper, but we don't have Inteligencias multiples en el aula.Guia practica para educaciores in format ebook.
We also have other titles of the author Armstrong, Thomas that we can find in our online book store in addition to Inteligencias multiples en el aula.Guia practica para educaciores
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