Didáctica y formación del profesorado. ¿Hacia un nuevo paradigma?

Didáctica y formación del profesorado. ¿Hacia un nuevo paradigma? es del autor Gervilla Castillo, Mª Ángeles y trata de

Ante la situación rápidamente cambiante en Europa es necesario que nos  preguntemos cómo educar a nuestros ni?os y ni?as en un momento en que  los cambios tecnológicos, económicos y sociales son profundos y rapid¡simos. Quizás una de las respuestas provenga del Proyecto de Pol¡ticas de Infancia del Consejo de Europa: fomentar la participación  Infantil y Juvenil; fomentar la actividad real de los ni?os en sus contextos de desarrollo: familia, escuela y sociedad. Dado que los ni?os tienen menos peso estad¡stico en Europa y que los recursos a ellos destinados se derivan hacia otros sectores de población más numerosas y más capaces de hacer presión social, ser¡a necesario fomentar al máximo la participación social Infantil.
 La formación del Profesorado de los diferentes niveles educativos, tratados en las páginas que siguen, será la base para conseguir en unos casos la prevención y en otros una eficaz intervención.