- Éditorial:
- DYKINSON
- Année d'édition:
- 2014
- ISBN:
- 978-84-9031-926-0
- EAN
- 9788490319260
- pages:
- 332
- Obligatoire
- RUSTICA
- Haute:
- 210 Haute
- Largeur:
- 150Largeur
- langage:
- CASTELLANO
Ante la situación rápidamente cambiante en Europa es necesario que nos preguntemos cómo educar a nuestros ni?os y ni?as en un momento en que los cambios tecnológicos, económicos y sociales son profundos y rapid¡simos. Quizás una de las respuestas provenga del Proyecto de Pol¡ticas de Infancia del Consejo de Europa: fomentar la participación Infantil y Juvenil; fomentar la actividad real de los ni?os en sus contextos de desarrollo: familia, escuela y sociedad. Dado que los ni?os tienen menos peso estad¡stico en Europa y que los recursos a ellos destinados se derivan hacia otros sectores de población más numerosas y más capaces de hacer presión social, ser¡a necesario fomentar al máximo la participación social Infantil.
La formación del Profesorado de los diferentes niveles educativos, tratados en las páginas que siguen, será la base para conseguir en unos casos la prevención y en otros una eficaz intervención.
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Didáctica y formación del profesorado. ¿Hacia un nuevo paradigma? est de l'auteur Gervilla Castillo, Mª Ángeles et essaye
Ante la situación rápidamente cambiante en Europa es necesario que nos preguntemos cómo educar a nuestros ni?os y ni?as en un momento en que los cambios tecnológicos, económicos y sociales son profundos y rapid¡simos. Quizás una de las respuestas provenga del Proyecto de Pol¡ticas de Infancia del Consejo de Europa: fomentar la participación Infantil y Juvenil; fomentar la actividad real de los ni?os en sus contextos de desarrollo: familia, escuela y sociedad. Dado que los ni?os tienen menos peso estad¡stico en Europa y que los recursos a ellos destinados se derivan hacia otros sectores de población más numerosas y más capaces de hacer presión social, ser¡a necesario fomentar al máximo la participación social Infantil.
La formación del Profesorado de los diferentes niveles educativos, tratados en las páginas que siguen, será la base para conseguir en unos casos la prevención y en otros una eficaz intervención.
Didáctica y formación del profesorado. ¿Hacia un nuevo paradigma? de l'auteur Gervilla Castillo, Mª Ángeles édité par DYKINSON dans l'année 2014.
Didáctica y formación del profesorado. ¿Hacia un nuevo paradigma? a un code ISBN 978-84-9031-926-0 et se compose de 332 pages. Dans ce cas c'est le format papier, mais nous n'avons pas Didáctica y formación del profesorado. ¿Hacia un nuevo paradigma? au format ebook.
