Nuevas Alfabetizaciones. La competencia científico-tecnológica en el ámbito educativo

Nuevas Alfabetizaciones. La competencia científico-tecnológica en el ámbito educativo est de l'auteur Gértrudix Barrio, Felipe et essaye

En el programa en pro de la ciencia de la Conferencia Mundial sobre la  Ciencia para el siglo XXI: Un nuevo compromiso celebrado en Budapest en 1999 se expone que: Para un pa¡s que quiere estar en condiciones de  atender las necesidades fundamentales de su población, la ense?anza de la ciencia y la tecnolog¡a es un imperativo estratégico. Como parte  de esa educación, los estudiantes deberán aprender a resolver problemas concretos y a atender las necesidades de la sociedad utilizando sus competencias y conocimientos cient¡ficos y tecnológicos  (UNESCO, World Conference on Science, 1999). Asimismo, de acuerdo con  las recomendaciones del Consejo de la Unión Europa (2018), entre las competencias clave se encuentra la Competencia matemática y la Competencia en ciencia, tecnolog¡a e ingenier¡a, y se se?ala que ÂôLa competencia en ciencia, tecnolog¡a e ingenier¡a entra?a la comprensión  de los cambios causados por la actividad humana y la responsabilidad de cada individuo como ciudadanoÂö. A este respecto, desde el Instituto Nacional de Tecnolog¡as Educativas y de Formación del profesorado se especifica que ÂôEuropa se e