HACIA UNA FORMACION DISRUPTIVA DE DOCENTES
HACIA UNA FORMACION DISRUPTIVA DE DOCENTES Marcelo, Carlos;Vaillant, Denise
Éditorial:
NARCEA
Année d'édition:
2018
La matière:
LA PÉDAGOGIE
ISBN:
978-84-277-2475-4
EAN
9788427724754
pages:
104
Obligatoire
RUSTICA
Collection:
EDUCACION HOY-ESTUDIOS
Haute:
240 Haute
Largeur:
170Largeur
langage:
CASTELLANO
Aussi en format ebook

El modelo de formación docente tradicional muestra hoy signos de agotamiento. Las características de quienes aprenden, el modo en que se organiza el aprendizaje y el oficio de la enseñanza, han cambiado sustancialmente. Continuar con el actual sistema de formación sin pensar en mejores modelos sería tan imprudente como intentar sanar una  enfermedad con los recursos y las medidas de higiene del siglo XIX. Para transformar la formación docente es necesario darle un nuevo sentido, lo que produce mucha incertidumbre y reclama respuestas. Actualmente casi la única certeza que tenemos es que lo que tenemos, como está, no sirve. Y para cambiar tenemos que pensar diferente, de forma disruptiva. El libro identifica experiencias que impulsan una ruptura con lo existente y que nos hacen repensar la formación docente  para que vuelva a estar centrada en lo esencial del proceso de enseñanza. Un proceso que busca enseñar a pensar, a sentir, a comprender, a conocer, a expresarse, a buscar, a indagar y resolver problemas, a justificar, a trabajar en colaboración,
 a respetar a los otros, a convivir en la diversidad.

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HACIA UNA FORMACION DISRUPTIVA DE DOCENTES. 10 claves para el cambio est de l'auteur Marcelo, Carlos;Vaillant, Denise et essaye

El modelo de formación docente tradicional muestra hoy signos de agotamiento. Las características de quienes aprenden, el modo en que se organiza el aprendizaje y el oficio de la enseñanza, han cambiado sustancialmente. Continuar con el actual sistema de formación sin pensar en mejores modelos sería tan imprudente como intentar sanar una  enfermedad con los recursos y las medidas de higiene del siglo XIX. Para transformar la formación docente es necesario darle un nuevo sentido, lo que produce mucha incertidumbre y reclama respuestas. Actualmente casi la única certeza que tenemos es que lo que tenemos, como está, no sirve. Y para cambiar tenemos que pensar diferente, de forma disruptiva. El libro identifica experiencias que impulsan una ruptura con lo existente y que nos hacen repensar la formación docente  para que vuelva a estar centrada en lo esencial del proceso de enseñanza. Un proceso que busca enseñar a pensar, a sentir, a comprender, a conocer, a expresarse, a buscar, a indagar y resolver problemas, a justificar, a trabajar en colaboración,
 a respetar a los otros, a convivir en la diversidad.

HACIA UNA FORMACION DISRUPTIVA DE DOCENTES c'est un livre du genre POLITIQUE, RELIGION ET PHILOSOPHIE de LA PÉDAGOGIE de l'auteur Marcelo, Carlos édité par NARCEA dans l'année 2018.

HACIA UNA FORMACION DISRUPTIVA DE DOCENTES a un code ISBN 978-84-277-2475-4 et se compose de 104 pages. Dans ce cas c'est le format papier mais nous avons aussi HACIA UNA FORMACIÓN DISRUPTIVA DE DOCENTES au format ebook.

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