El III Estudio de la Fundación Acción Familiar reúne los trabajos de un grupo de expertos en temas de educación y familia, de diferentes disciplinas, universidades y centros de reconocido prestigio. Su elevado nivel y conocimiento de los temas tratados, asegura que el contenido será de gran utilidad para las familias, los responsables políticos que toman decisiones en materia educativa, los profesionales, y en general para toda la sociedad. Todos ellos, y desde diferentes palnteamientos, tratan de ofrecer al lector un conjunto de reflexiones, ideas y argumentos, en torno al papel clave que juega la familia en el proceso educativo. Así, se analizan aspectos relativos a la incidencia de los diferentes estilos educativos sobre la educación de los hijos; la necesaria participación de los padres en las escuelas, tratando de avanzar en el conocimiento de lo que está ocurriendo en los países de nuestro entorno; el fracaso escolar, como problema social importante, y en el que, como demuestran las investigaciones, la composición y estructura familiar tiene una gran incidencia; el papel clave de las familias en la configuración de una sociedad cada vez más multicultural; el uso del tiempo de ocio como espacio de comunicación; y la recuperación del valor de la educación por la sociedad en general.
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El III Estudio de la Fundación Acción Familiar reúne los trabajos de un grupo de expertos en temas de educación y familia, de diferentes disciplinas, universidades y centros de reconocido prestigio. Su elevado nivel y conocimiento de los temas tratados, asegura que el contenido será de gran utilidad para las familias, los responsables políticos que toman decisiones en materia educativa, los profesionales, y en general para toda la sociedad. Todos ellos, y desde diferentes palnteamientos, tratan de ofrecer al lector un conjunto de reflexiones, ideas y argumentos, en torno al papel clave que juega la familia en el proceso educativo. Así, se analizan aspectos relativos a la incidencia de los diferentes estilos educativos sobre la educación de los hijos; la necesaria participación de los padres en las escuelas, tratando de avanzar en el conocimiento de lo que está ocurriendo en los países de nuestro entorno; el fracaso escolar, como problema social importante, y en el que, como demuestran las investigaciones, la composición y estructura familiar tiene una gran incidencia; el papel clave de las familias en la configuración de una sociedad cada vez más multicultural; el uso del tiempo de ocio como espacio de comunicación; y la recuperación del valor de la educación por la sociedad en general.
La familia en el proceso educativo it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PEDAGOGY from the author Marina, José Antonio edited by EDICIONES CINCA in the year 2006.
La familia en el proceso educativo has an ISBN code 978-84-934759-3-2 and consists of 272 pages. In this case it is format paper, but we don't have La familia en el proceso educativo in format ebook.
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