HACIA UNA FORMACIÓN DISRUPTIVA DE DOCENTES
HACIA UNA FORMACIÓN DISRUPTIVA DE DOCENTES CARLOS MARCELO;DENISE VAILLANT
Editorial:
NARCEA
Any d'edició:
2018
Matèria:
NARRATIVA
ISBN:
9788427724761
EAN
9788427724761
Pàgines:
104
Format:
Pdf
Drets sobre l'eBook:
Número de activaciones: 6

Idioma:
CASTELLANO
També en format paper

El modelo de formación docente tradicional muestra hoy signos de agotamiento. Las características de quienes aprenden, el modo en que se organiza el aprendizaje y el oficio de la enseñanza, han cambiado sustancialmente. Continuar con el actual sistema de formación sin pensar en mejores modelos sería tan imprudente como intentar sanar una enfermedad con los recursos y las medidas de higiene del siglo XIX.
Para transformar la formación docente es necesario darle un nuevo sentido, lo que produce mucha incertidumbre y reclama respuestas. Actualmente casi la única certeza que tenemos es que lo que tenemos, como está, no sirve. Y para cambiar tenemos que pensar diferente, de forma disruptiva.
El libro identifica experiencias que impulsan una ruptura con lo existente y que nos hacen repensar la formación docente para que vuelva a estar centrada en lo esencial del proceso de enseñanza. Un proceso que busca enseñar a pensar, a sentir, a comprender, a conocer, a expresarse, a buscar, a indagar y resolver problemas, a justificar, a trabajar en colaboración, a respetar a los otros, a convivir en la diversidad.

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HACIA UNA FORMACIÓN DISRUPTIVA DE DOCENTES. 10 CLAVES PARA EL CAMBIO es del autor CARLOS MARCELO;DENISE VAILLANT y trata de

El modelo de formación docente tradicional muestra hoy signos de agotamiento. Las características de quienes aprenden, el modo en que se organiza el aprendizaje y el oficio de la enseñanza, han cambiado sustancialmente. Continuar con el actual sistema de formación sin pensar en mejores modelos sería tan imprudente como intentar sanar una enfermedad con los recursos y las medidas de higiene del siglo XIX.
Para transformar la formación docente es necesario darle un nuevo sentido, lo que produce mucha incertidumbre y reclama respuestas. Actualmente casi la única certeza que tenemos es que lo que tenemos, como está, no sirve. Y para cambiar tenemos que pensar diferente, de forma disruptiva.
El libro identifica experiencias que impulsan una ruptura con lo existente y que nos hacen repensar la formación docente para que vuelva a estar centrada en lo esencial del proceso de enseñanza. Un proceso que busca enseñar a pensar, a sentir, a comprender, a conocer, a expresarse, a buscar, a indagar y resolver problemas, a justificar, a trabajar en colaboración, a respetar a los otros, a convivir en la diversidad.

HACIA UNA FORMACIÓN DISRUPTIVA DE DOCENTES es un libro del género NARRATIVA del autor CARLOS MARCELO editado por NARCEA en el año 2018.

HACIA UNA FORMACIÓN DISRUPTIVA DE DOCENTES tiene un código de ISBN 9788427724761 y consta de 104 Pàgines. En este caso se trata de formato ebook pero tambien disponemos HACIA UNA FORMACION DISRUPTIVA DE DOCENTES en formato paper.

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