Transición digital en la educación
Transición digital en la educación Daniel Cebrián-Robles
No. da coleção
03
Editorial:
PIRAMIDE
Ano de edição:
2026
Matéria:
PSICOLOGIA
ISBN:
978-84-368-5130-4
EAN
9788436851304
Páginas:
216
Coleção:
Psicología
Alto:
240 Alto
Largura:
190Largura
Idioma:
CASTELLANO

Transición digital en la educación es una obra que explora cómo la revolución tecnológica está transformando el sistema educativo en el siglo xxi. Con un enfoque claro y accesible, el libro ofrece un análisis amplio sobre la incorporación de tecnologías emergentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje, abordando uno de los mayores retos contemporáneos de la educación. El libro presenta experiencias innovadoras en el uso de la inteligencia artificial como recurso didáctico, la robótica y la programación, las herramientas de comunicación y creación digital, la realidad aumentada, los laboratorios virtuales y las plataformas colaborativas. Estas contribuciones permiten vislumbrar el potencial de la transición digital para repensar el aula, fomentar la creatividad y preparar al estudiantado para los desafíos del futuro. Destaca por su aproximación multidisciplinar, presentando fundamentación teórica y casos prácticos desarrollados en diversos ámbitos de la educación superior, desde la formación inicial del profesorado, la arquitectura, hasta la logopedia. Además, incluye, una  implementación en el ámbito no universitario, su uso en la educación primaria. La publicación está dirigida a profesorado en formación inicial y en activo de todos los niveles educativos, a investigadores en didáctica y tecnologías educativas, estudiantes de grados y posgrados en educación, gestores educativos y profesionales de la tecnología aplicada a la educación. Los trabajos reunidos en este volumen proceden del proyecto de investigación Transición digital y ecológica en la enseñanza de las ciencias mediante tecnologías disruptivas para la digitalización de juegos educativos y su evaluación con e-rúbricas (JETED) (TED2021-130102B-I00) (2022-2025), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España, MCIN/AEI/10.13039/501100011033, y por la Unión Europea «NextGenerationEU» / PRTR (https://jeted.encic.es/).

-5%

21,50 €

20,43 €

IVA incluído

Disponível (Entrega em 1-3 dias)

Comprar

Adicionar aos favoritos

Envio grátis!

Se a sua compra exceder 19

Transición digital en la educación. Propuestas de aula é do autor Daniel Cebrián-Robles e tentar

Transición digital en la educación es una obra que explora cómo la revolución tecnológica está transformando el sistema educativo en el siglo xxi. Con un enfoque claro y accesible, el libro ofrece un análisis amplio sobre la incorporación de tecnologías emergentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje, abordando uno de los mayores retos contemporáneos de la educación. El libro presenta experiencias innovadoras en el uso de la inteligencia artificial como recurso didáctico, la robótica y la programación, las herramientas de comunicación y creación digital, la realidad aumentada, los laboratorios virtuales y las plataformas colaborativas. Estas contribuciones permiten vislumbrar el potencial de la transición digital para repensar el aula, fomentar la creatividad y preparar al estudiantado para los desafíos del futuro. Destaca por su aproximación multidisciplinar, presentando fundamentación teórica y casos prácticos desarrollados en diversos ámbitos de la educación superior, desde la formación inicial del profesorado, la arquitectura, hasta la logopedia. Además, incluye, una  implementación en el ámbito no universitario, su uso en la educación primaria. La publicación está dirigida a profesorado en formación inicial y en activo de todos los niveles educativos, a investigadores en didáctica y tecnologías educativas, estudiantes de grados y posgrados en educación, gestores educativos y profesionales de la tecnología aplicada a la educación. Los trabajos reunidos en este volumen proceden del proyecto de investigación Transición digital y ecológica en la enseñanza de las ciencias mediante tecnologías disruptivas para la digitalización de juegos educativos y su evaluación con e-rúbricas (JETED) (TED2021-130102B-I00) (2022-2025), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España, MCIN/AEI/10.13039/501100011033, y por la Unión Europea «NextGenerationEU» / PRTR (https://jeted.encic.es/).

Transición digital en la educación é um livro do gênero POLÍTICA, RELIGIÃO E FILOSOFIA de PSICOLOGIA do autor Daniel Cebrián-Robles editado por PIRAMIDE no ano 2026.

Transición digital en la educación tem um código ISBN 978-84-368-5130-4 e consiste em 216 Páginas. Neste caso, é o formato papel, mas não temos Transición digital en la educación em formato ebook.

Outros livros de PSICOLOGIA

Pei.programa intervencion para la mejora rendimiento

-5%

Pei.programa intervencion para la mejora rendimiento
Bermejo, Vicente
COMPLUTENSE ASOC-PRENSA

18,00 € 17,10 €

Abriendo las puertas del armario

-5%

Abriendo las puertas del armario
Cohen, Richard
LIBROS LIBRES

20,00 € 19,00 €