PROMOCIÓN DE LA SALUD A TRAVÈS DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTO EDUCATIVO
PROMOCIÓN DE LA SALUD A TRAVÈS DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTO EDUCATIVO LUCAS-MOLINA, BEATRIZ/GIMÈNEZ-DASÍ, MARTA
Editorial:
PIRAMIDE
Ano de edição:
2019
Matéria:
PSICOLOGIA
ISBN:
978-84-368-4120-6
EAN
9788436841206
Páginas:
200
Coleção:
PSICOLOGÍA
Alto:
240 Alto
Largura:
190Largura
Idioma:
CASTELLANO

Este libro recoge algunos de los programas de intervención que se han desarrollado en el contexto escolar para prevenir o mejorar ciertos problemas sociales y de salud. Su objetivo es contribuir a la labor de  prevención de la salud que el contexto escolar puede desempeñar en todos los ciclos educativos.
 Sin duda, los importantes y rápidos cambios que está sufriendo el mundo actual sitúan a los centros educativos en el punto de mira. Este  protagonismo tan relevante se materializa en muchos casos en una gran  capacidad para formar a los niños no solo desde el punto de vista académico, sino también en competencias ligadas a otros ámbitos. Así, a lo largo del libro se recogen programas para fomentar la igualdad y prevenir la violencia de género, reducir los prejuicios y el racismo, educar en diversidad sexual, prevenir los trastornos de la alimentación, atender las necesidades educativas de los niños que permanecen en contexto hospitalario, prevenir las conductas suicidas, hacer un buen uso de las redes sociales y evitar el sexting o mejorar las competencias emocionales y sociales. Todos estos temas constituyen  nuevos retos a los que los niños y adolescentes se van a tener que enfrentar.
 Los autores quieren con esta obra proporcionar información actualizada  sobre los programas que existen y su eficacia para que orientadores escolares, pedagogos, trabajadores sociales, psicólogos y otros profesionales ligados al mundo de la educación encuentren recursos que  faciliten su labor.

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PROMOCIÓN DE LA SALUD A TRAVÈS DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTO EDUCATIVO é do autor LUCAS-MOLINA, BEATRIZ/GIMÈNEZ-DASÍ, MARTA e tentar

Este libro recoge algunos de los programas de intervención que se han desarrollado en el contexto escolar para prevenir o mejorar ciertos problemas sociales y de salud. Su objetivo es contribuir a la labor de  prevención de la salud que el contexto escolar puede desempeñar en todos los ciclos educativos.
 Sin duda, los importantes y rápidos cambios que está sufriendo el mundo actual sitúan a los centros educativos en el punto de mira. Este  protagonismo tan relevante se materializa en muchos casos en una gran  capacidad para formar a los niños no solo desde el punto de vista académico, sino también en competencias ligadas a otros ámbitos. Así, a lo largo del libro se recogen programas para fomentar la igualdad y prevenir la violencia de género, reducir los prejuicios y el racismo, educar en diversidad sexual, prevenir los trastornos de la alimentación, atender las necesidades educativas de los niños que permanecen en contexto hospitalario, prevenir las conductas suicidas, hacer un buen uso de las redes sociales y evitar el sexting o mejorar las competencias emocionales y sociales. Todos estos temas constituyen  nuevos retos a los que los niños y adolescentes se van a tener que enfrentar.
 Los autores quieren con esta obra proporcionar información actualizada  sobre los programas que existen y su eficacia para que orientadores escolares, pedagogos, trabajadores sociales, psicólogos y otros profesionales ligados al mundo de la educación encuentren recursos que  faciliten su labor.

PROMOCIÓN DE LA SALUD A TRAVÈS DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTO EDUCATIVO é um livro do gênero POLÍTICA, RELIGIÃO E FILOSOFIA de PSICOLOGIA do autor LUCAS-MOLINA, BEATRIZ editado por PIRAMIDE no ano 2019.

PROMOCIÓN DE LA SALUD A TRAVÈS DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTO EDUCATIVO tem um código ISBN 978-84-368-4120-6 e consiste em 200 Páginas. Neste caso, é o formato papel, mas não temos PROMOCIÓN DE LA SALUD A TRAVÈS DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTO EDUCATIVO em formato ebook.

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