La revista «Vida Escolar» (1958-1984)

La revista «Vida Escolar» (1958-1984) é do autor Vivas Moreno, Agustín e tentar

El estudio de la revista «Vida Escolar» resulta indispensable para la historia educativa en Espa?a en la segunda mitad del siglo XX. El análisis de su origen y el estudio de sus diferentes etapas y objetivos representan un destacado procedimiento para el conocimiento de una época reciente de nuestro pa¡s. La revista se configura, pues, como una fuente directa de información para la historia de la educación escolar. Su indudable utilidad se justifica por ser reflejo autorizado de las sucesivas reformas legislativas y expresión de la voluntad para introducir novedosas técnicas pedagógicas, convirtiéndose as¡ en eco natural de la perspectiva educativa oficial.  «Vida Escolar», en este orden, resulta ser una fuente imprescindible para el análisis de las Bibliotecas Escolares en Espa?a. Se trata de una temática transversal y complementaria a los contenidos didácticos, distinguiéndose los contenidos bibliotecarios e  informativos y los asuntos puramente pedagógicos. Se constata cómo la  revista postuló la utilización pedagógica de las bibliotecas escolares, la necesidad de personal para su desempe?o, la especialización de los maestros en su uso, la formación inicial y continuada para su desarrollo, la necesidad de un espacio en los centros escolares o la forzosa apertura de sus funciones pedagógicas. Con todo, las demandas no se ven favorecidas. Igualmente, «Vida Escolar» es testimonio de la incorporación de los medios audiovisuales al binomio ense?anza-aprendizaje, con cierta importancia  de la radio educativa. En definitiva, «Vida Escolar» consiguió que la institución bibliotecaria estuviera presente en la agenda pol¡tica,  pero no logró propiciar la solución. El fracaso mayor fue posiblemente la formación precisa de personal, que nunca estuvo presente en las escuelas espa?olas.