En la actualidad, la comprensión de la historia es una necesidad urgente no sólo de la escuela, sino también de toda la ciudadanía. En momentos como estos, cuando las aceleradas transformaciones sociales y los conflictos internacionales están configurando nuevas identidades e incluso cuestionando los sistemas democráticos tradicionales, es preciso que todas estas temáticas puedan ser comprendidas cabalmente por la mayoría de la población, lo cual no es posible si no se sitúan de manera adecuada a su dimensión histórica. Han colaborado en este libro destacados historiadores, psicólogos cognitivos y educadores, señalando el camino hacia los debates acerca de los fines y métodos de la enseñanza de la historia. Se incluyen análisis teóricos e investigación empírica sobre el tema, situando como ejes de la discusión interrogantes como: ¿qué es el conocimiento histórico? ¿cómo pueden hacer los profesores para ayudar a sus alumnos a entender mejor estas cuestiones?, entre otros.
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En la actualidad, la comprensión de la historia es una necesidad urgente no sólo de la escuela, sino también de toda la ciudadanía. En momentos como estos, cuando las aceleradas transformaciones sociales y los conflictos internacionales están configurando nuevas identidades e incluso cuestionando los sistemas democráticos tradicionales, es preciso que todas estas temáticas puedan ser comprendidas cabalmente por la mayoría de la población, lo cual no es posible si no se sitúan de manera adecuada a su dimensión histórica. Han colaborado en este libro destacados historiadores, psicólogos cognitivos y educadores, señalando el camino hacia los debates acerca de los fines y métodos de la enseñanza de la historia. Se incluyen análisis teóricos e investigación empírica sobre el tema, situando como ejes de la discusión interrogantes como: ¿qué es el conocimiento histórico? ¿cómo pueden hacer los profesores para ayudar a sus alumnos a entender mejor estas cuestiones?, entre otros.
APRENDER Y PENSAR LA HISTORIA é um livro do gênero HISTÓRIA do autor Carretero Mario editado por AMORRORTU no ano 2004.
APRENDER Y PENSAR LA HISTORIA tem um código ISBN 978-950-518-830-7 e consiste em 352 Páginas. Neste caso, é o formato papel, mas não temos APRENDER Y PENSAR LA HISTORIA em formato ebook.
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