Que en las sesiones de Educación F!sica de Secundaria no suele ser frecuente el juego, es un hecho evidente. Tampoco es frecuente utilizar el juego y sus caracter!sticas como elemento cultural que permite la relación entre pueblos. As! mismo, la creación de materiales por parte de los alumnos y alumnas, el análisis reflexivo y el conocimiento de un amplio repertorio de juegos y deportes de otros lugares, tampoco abunda en nuestro entorno profesional. Como indica el t!tulo de la obra "Jugar, jugar, jugar", es un intento de aumentar la presencia del juego y de formas lúdicas de manera más regular y reflexiva en nuestras programaciones. Una obra original por su planteamiento global que entiende que el profesor, a partir de los instrumentos y las propuestas que se le facilitan, podrá hacer múltiples combinaciones y elaborar sus propias unidades didácticas según sus necesidades, conocimientos e intereses siempre ajustadas a su realidad y contexto. As! pues, tomemos en nuestras manos este libro y dispongámonos a jugar y a hacer jugar.
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Que en las sesiones de Educación F!sica de Secundaria no suele ser frecuente el juego, es un hecho evidente. Tampoco es frecuente utilizar el juego y sus caracter!sticas como elemento cultural que permite la relación entre pueblos. As! mismo, la creación de materiales por parte de los alumnos y alumnas, el análisis reflexivo y el conocimiento de un amplio repertorio de juegos y deportes de otros lugares, tampoco abunda en nuestro entorno profesional. Como indica el t!tulo de la obra "Jugar, jugar, jugar", es un intento de aumentar la presencia del juego y de formas lúdicas de manera más regular y reflexiva en nuestras programaciones. Una obra original por su planteamiento global que entiende que el profesor, a partir de los instrumentos y las propuestas que se le facilitan, podrá hacer múltiples combinaciones y elaborar sus propias unidades didácticas según sus necesidades, conocimientos e intereses siempre ajustadas a su realidad y contexto. As! pues, tomemos en nuestras manos este libro y dispongámonos a jugar y a hacer jugar.
JUGAR, JUGAR, JUGAR. UNIDADES DIDACTICAS PARA SECUNDARIA IV es un libro del género POLÍTICA, RELIXIÓN E FILOSOFÍA de PEDAGOXÍA del autor BAROJA, VICTOR editado por EDITORIAL INDE en el año 1999.
JUGAR, JUGAR, JUGAR. UNIDADES DIDACTICAS PARA SECUNDARIA IV tiene un código de ISBN 978-84-87330-56-8 y consta de 164 Páxinas. En este caso se trata de formato papel, pero no disponemos de JUGAR, JUGAR, JUGAR. UNIDADES DIDACTICAS PARA SECUNDARIA IV en formato ebook.
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