Physical education in bilingual projects, 2nd.Teacher Notes

Physical education in bilingual projects, 2nd.Teacher Notes est de l'auteur ORTIZ CALVO,ANTONIO et essaye

Physical Education in Bilingual Projects. 2nd Cycle es el segundo de la colección Physical Education in Bilingual Projects y en él se recoge una propuesta curricular enmarcada en el 2º ciclo de Educación Primaria para trabajar la Educación Física desde la metodología CLIL (Content Integrated Language Learning). Se propone el inglés como medio a través del cual impartir los contenidos del área de Educación Física, consiguiendo de esta forma un doble objetivo: el aprendizaje de los contenidos de Educación Física y la adquisición de la segunda lengua. Además, se pone el énfasis en un trabajo interdisciplinar desde todas las áreas que habitualmente son impartidas en el proyecto bilingüe. Por lo tanto, todas las unidades didácticas planteadas están  temporalizadas en interconexión con los contenidos de Science (Conocimiento del Medio bilingüe) y la materia de Inglés propiamente dicha. Asimismo se plantean lecciones en las que se establece conexión  con el área de Educación Artística bilingüe a través de la elaboración de manualidades, materiales reciclados y similares. Se hace especial hincapié en la introducción de valores tales como el reciclaje, la salud, el uso responsable del agua, el consumismo y el respeto hacia otras culturas, entre otros. *Interconnection among English, Science and PE Contents. *More than 300 games and activities. *Warm up and cool down activities resources bank (more than 200 activities). *Popular games from Native English speaking countries. *Activities drawn up in first person. *Native songs and dances.Physical Education in Bilingual Projects. 2nd  Cycle es el segundo de la colección Physical Education in Bilingual Projects y en él se recoge una propuesta curricular enmarcada en el 2º  ciclo de Educación Primaria para trabajar la Educación Física desde la metodología CLIL (Content Integrated Language Learning). Se propone  el inglés como medio a través del cual impartir los contenidos del área de Educación Física, consiguiendo de esta forma un doble objetivo: el aprendizaje de los contenidos de Educación Física y la adquisición de la segunda lengua. Además, se pone el énfasis en un trabajo interdisciplinar desde todas las áreas que habitualmente son impartidas en el proyecto bilingüe. Por lo tanto, todas las unidades didácticas planteadas están temporalizadas en interconexión con los contenidos de Science (Conocimiento del Medio bilingüe) y la materia de Inglés propiamente dicha. Asimismo se plantean lecciones en las que  se establece conexión con el área de Educación Artística bilingüe a través de la elaboración de manualidades, materiales reciclados y similares. Se hace especial hincapié en la introducción de valores tales como el reciclaje, la salud, el uso responsable del agua, el consumismo y el respeto hacia otras culturas, entre otros. *Interconnection among English, Science and PE Contents. *More than 300 games and activities. *Warm up and cool down activities resources bank (more than 200 activities). *Popular games from Native English speaking countries. *Activities drawn up in first person. *Native songs and dances.