PENSAR EN MOVIMIENTO. APORTES A LA PRÁCTICA DOCENTE DESDE PENSADORES AMERICANOS

PENSAR EN MOVIMIENTO. APORTES A LA PRÁCTICA DOCENTE DESDE PENSADORES AMERICANOS est de l'auteur Alejandro Tassat (Coor.) et essaye

Este libro fue coordinado por José Alejandro Tasat en conjunto con la comunidad de aprendizaje de docentes que presentan enfoques y experiencias sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. El vínculo con  los autores de este libro se ha generado a través de nuestra experiencia en el portal de modalidad virtual, el cual contiene entrevistas a pensadores americanos y del curso destinado a docentes, denominado "Pensar en Movimiento: nuevos paradigmas para las Ciencias Sociales", que brindamos desde el 2014. La propuesta de las escrituras  de cada capítulo es una posición teórica-práctica, desde una distancia óptima que nos permita recrear nuestra práctica docente en los diferentes niveles educativos. "Pensar en movimiento" se trata de un diálogo en movimiento entre pensadores americanos, aportando a los núcleos prioritarios de las ciencias sociales, abriendo "caminos del pensar". Conceptualizamos a la educación como un rasgo en el paisaje y  desde allí nuestra enunciación situada, más americana, menos colonial.