Este libro aborda y profundiza en una temática del todo actual y necesaria pero escasamente trabajada desde una publicación de este tipo: el desarrollo de la interculturalidad en los contextos educativos del tiempo libre. Lo hace desde una doble dimensión: la de complejidad, puesto que contempla las relaciones entre las distintas categorías de diversidad, e ideológica, ya que se considera el contexto neoliberal como un obstáculo para el reconocimiento de la diversidad y el desarrollo de la inclusión educativa. Su gran acierto es que se combinan tanto aspectos teóricos como prácticos y desarrolla un trabajo que se fundamenta en la investigación realizada por su autor reuniendo las voces de educadores, jóvenes y familias en los contextos educativos del tiempo libre. Desde estas premisas el contenido de este libro puede ser de gran utilidad para educadores y profesionales del sector como para cualquier lector interesado en temas educativos de actualidad, como es la interculturalidad. Edgar Iglesias es Diplomado en Trabajo Social, Licenciado en Antropología Social y Cultural y Doctorado en Pedagogía. Cuenta con más de 15 años de experiencia profesional en el ámbito socioeducativo y está especializado en la educación intercultural y la educación comunitaria. Es profesor asociado al Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona y Educador en la Associació Educativa Integral del Raval. Forma parte también del Equipo de Desarrollo Organizativo (EDO) de la UAB y de ERDISC (Equip de Recerca en Diversitat i Inclusió en Societats Complexes).
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Este libro aborda y profundiza en una temática del todo actual y necesaria pero escasamente trabajada desde una publicación de este tipo: el desarrollo de la interculturalidad en los contextos educativos del tiempo libre. Lo hace desde una doble dimensión: la de complejidad, puesto que contempla las relaciones entre las distintas categorías de diversidad, e ideológica, ya que se considera el contexto neoliberal como un obstáculo para el reconocimiento de la diversidad y el desarrollo de la inclusión educativa. Su gran acierto es que se combinan tanto aspectos teóricos como prácticos y desarrolla un trabajo que se fundamenta en la investigación realizada por su autor reuniendo las voces de educadores, jóvenes y familias en los contextos educativos del tiempo libre. Desde estas premisas el contenido de este libro puede ser de gran utilidad para educadores y profesionales del sector como para cualquier lector interesado en temas educativos de actualidad, como es la interculturalidad. Edgar Iglesias es Diplomado en Trabajo Social, Licenciado en Antropología Social y Cultural y Doctorado en Pedagogía. Cuenta con más de 15 años de experiencia profesional en el ámbito socioeducativo y está especializado en la educación intercultural y la educación comunitaria. Es profesor asociado al Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona y Educador en la Associació Educativa Integral del Raval. Forma parte también del Equipo de Desarrollo Organizativo (EDO) de la UAB y de ERDISC (Equip de Recerca en Diversitat i Inclusió en Societats Complexes).
Educación intercultural en el tiempo libre c'est un livre du genre RÉCIT de l'auteur Iglesias Vidal, Edgar édité par POPULAR dans l'année 2015.
Educación intercultural en el tiempo libre a un code ISBN 978-84-7884-641-2 et se compose de 196 pages. Dans ce cas c'est le format papier, mais nous n'avons pas Educación intercultural en el tiempo libre au format ebook.
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