- Numéro de collection
- 4
- Éditorial:
- CCS
- Année d'édition:
- 2016
- La matière:
- LANGUES ENFANTS / JEUNES
- ISBN:
- 978-84-9023-356-6
- EAN
- 9788490233566
- pages:
- 96
- Obligatoire
- RUSTICA
- Collection:
- Educación bilingüe
- Haute:
- 240 Haute
- Largeur:
- 170Largeur
- langage:
- INGLES
El bilingüismo es uno de los retos más importantes que tiene la educación española en este momento. Los docentes no sólo nos enfrentamos al compro¬miso diario que supone la enseñanza de las distintas materias, sino que algunas de ellas las tenemos que impartir en inglés.Este libro nos acerca al concepto del Classroom Language desde distintas panorámicas. Es el inglés que marca el ritmo de una clase desde que empieza hasta que termina y es el Academic English específico de Science, Arts & Crafts, Physical Education o cualquier otra asignatura que ofertemos en nuestro centro.Nuestra interacción en el aula se encuadra dentro del marco de las Language Functions, es decir, dentro de las necesidades comunicativas que surgen en la clase. Encontraremos aquí aquellas relacionadas con el inglés académico y los verbos y estructuras que las caracterizan.
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Classroom English for CLIL Teachers est de l'auteur Díaz Canso, María del Carmen et essaye
El bilingüismo es uno de los retos más importantes que tiene la educación española en este momento. Los docentes no sólo nos enfrentamos al compro¬miso diario que supone la enseñanza de las distintas materias, sino que algunas de ellas las tenemos que impartir en inglés.Este libro nos acerca al concepto del Classroom Language desde distintas panorámicas. Es el inglés que marca el ritmo de una clase desde que empieza hasta que termina y es el Academic English específico de Science, Arts & Crafts, Physical Education o cualquier otra asignatura que ofertemos en nuestro centro.Nuestra interacción en el aula se encuadra dentro del marco de las Language Functions, es decir, dentro de las necesidades comunicativas que surgen en la clase. Encontraremos aquí aquellas relacionadas con el inglés académico y los verbos y estructuras que las caracterizan.
Classroom English for CLIL Teachers c'est un livre du genre ENFANTS ET JEUNES de LANGUES ENFANTS / JEUNES de l'auteur Díaz Canso, María del Carmen édité par CCS dans l'année 2016.
Classroom English for CLIL Teachers a un code ISBN 978-84-9023-356-6 et se compose de 96 pages. Dans ce cas c'est le format papier, mais nous n'avons pas Classroom English for CLIL Teachers au format ebook.
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