APRENDRE JUNTS A L´AULA
APRENDRE JUNTS A L´AULA Huguet Comelles, Teresa
Numéro de collection
150
Éditorial:
GRAO
Année d'édition:
2006
La matière:
PSYCHOLOGIE
ISBN:
978-84-7827-435-2
EAN
9788478274352
pages:
255
Obligatoire
RUSTICA
Collection:
BIBLIOTECA DE GUIX
Haute:
235 Haute
Largeur:
165Largeur
langage:
CATALAN

L'experiéncia d'una escola que ens mostra com, des d'una perspectiva inclusiva, s'atenen les necessitats educatives de l'alumnat, tot donant criteris, orientacions i instruments per a la construcció d'escoles més compromeses.

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APRENDRE JUNTS A L´AULA. Una proposta inclusiva est de l'auteur Huguet Comelles, Teresa et essaye

L'experiéncia d'una escola que ens mostra com, des d'una perspectiva inclusiva, s'atenen les necessitats educatives de l'alumnat, tot donant criteris, orientacions i instruments per a la construcció d'escoles més compromeses.

APRENDRE JUNTS A L´AULA c'est un livre du genre POLITIQUE, RELIGION ET PHILOSOPHIE de PSYCHOLOGIE de l'auteur Huguet Comelles, Teresa édité par GRAO dans l'année 2006.

APRENDRE JUNTS A L´AULA a un code ISBN 978-84-7827-435-2 et se compose de 255 pages. Dans ce cas c'est le format papier, mais nous n'avons pas APRENDRE JUNTS A L´AULA au format ebook.

Nous avons aussi d'autres titres de l'auteur Huguet Comelles, Teresa que l'on peut retrouver dans notre librairie en ligne en plus de APRENDRE JUNTS A L´AULA. Una proposta inclusiva

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