La primera parte tiene por finalidad identificar las variables que contribuyen a explicar la conducta motivada por el logro, determinar el grado en que esas variables influyen sobre el rendimiento y especificar los criterios que han de seguirse para influir sobre la calidad del rendimiento a través de la manipulación de esas variables. La segunda parte está dedicada a la evaluación del programa de entrenamiento elaborada en la primera.
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La primera parte tiene por finalidad identificar las variables que contribuyen a explicar la conducta motivada por el logro, determinar el grado en que esas variables influyen sobre el rendimiento y especificar los criterios que han de seguirse para influir sobre la calidad del rendimiento a través de la manipulación de esas variables. La segunda parte está dedicada a la evaluación del programa de entrenamiento elaborada en la primera.
MOTIVAR EN EL AULA es un libro del género POLITICA, RELIGIÓN Y FILOSOFIA de PEDAGOGIA del autor PARDO MERINO, ANTONIO editado por UAM EDICIONES en el año 1990.
MOTIVAR EN EL AULA tiene un código de ISBN 978-84-7477-294-4 y consta de 213 Páginas. En este caso se trata de formato papel, pero no disponemos de MOTIVAR EN EL AULA en formato ebook.
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