La convivencia en la escuela
La convivencia en la escuela Gonzalo Musitu;María Jesús Cava
Editorial:
PAIDOS
Año de edición:
2008
Materia:
PSICOLOGIA
ISBN:
978-84-493-1303-5
EAN
9788449313035
Encuadernación
RUSTICA
Colección:
PAPELES DE PEDAGOGIA
Alto:
300 Alto
Ancho:
200Ancho
Idioma:
CASTELLANO

En esta monografía se ofrece, a los diversos profesionales que desarrollan su labor educativa con adolescentes, un instrumento útil para mejorar la convivencia entre adolescentes y educadores, y entre los propios adolescentes. La etapa de la adolescencia es compleja y se  caracteriza por un gran número de cambios, no sólo físicos, sino también relacionados con la identidad, el entorno social, el desarrollo cognitivo o la consolidación de unos valores propios. Estos  cambios, además, suelen acompañarse de un mayor cuestionamiento de las figuras de autoridad (padres y profesores), lo cual, unido a la creciente desmotivación escolar que muchos alumnos adolescentes sienten, está incrementando el número de conflictos y problemas de disciplina en las aulas de enseñanza secundaria. A este respecto, el programa que presenta este libro tiene como finalidad no sólo disminuir los problemas relacionados con la violencia en las aulas, sino también prevenir estas y otras dificultades habituales en la adolescencia. Mediante esto los alumnos aprenden, de forma progresiva,  los valores de la tolerancia, el respeto y la cooperación, al tiempo que desarrollan sus habilidades comunicativas, su capacidad para reconocer y expresar sus emociones y sentimientos, su inteligencia emocional, su autoestima, su pensamiento creativo y sus habilidades cognitivas. Se trata, en definitiva, de una obra de carácter eminentemente práctico, destinada tanto a profesionales como a los lectores interesados, que se encuentra sustentada en una sólida fundamentación teórica y, además, completada con fichas de contenido, fichas técnicas y documentos de trabajo.

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La convivencia en la escuela es del autor Gonzalo Musitu;María Jesús Cava y trata de

En esta monografía se ofrece, a los diversos profesionales que desarrollan su labor educativa con adolescentes, un instrumento útil para mejorar la convivencia entre adolescentes y educadores, y entre los propios adolescentes. La etapa de la adolescencia es compleja y se  caracteriza por un gran número de cambios, no sólo físicos, sino también relacionados con la identidad, el entorno social, el desarrollo cognitivo o la consolidación de unos valores propios. Estos  cambios, además, suelen acompañarse de un mayor cuestionamiento de las figuras de autoridad (padres y profesores), lo cual, unido a la creciente desmotivación escolar que muchos alumnos adolescentes sienten, está incrementando el número de conflictos y problemas de disciplina en las aulas de enseñanza secundaria. A este respecto, el programa que presenta este libro tiene como finalidad no sólo disminuir los problemas relacionados con la violencia en las aulas, sino también prevenir estas y otras dificultades habituales en la adolescencia. Mediante esto los alumnos aprenden, de forma progresiva,  los valores de la tolerancia, el respeto y la cooperación, al tiempo que desarrollan sus habilidades comunicativas, su capacidad para reconocer y expresar sus emociones y sentimientos, su inteligencia emocional, su autoestima, su pensamiento creativo y sus habilidades cognitivas. Se trata, en definitiva, de una obra de carácter eminentemente práctico, destinada tanto a profesionales como a los lectores interesados, que se encuentra sustentada en una sólida fundamentación teórica y, además, completada con fichas de contenido, fichas técnicas y documentos de trabajo.

La convivencia en la escuela es un libro del género POLITICA, RELIGIÓN Y FILOSOFIA de PSICOLOGIA del autor Gonzalo Musitu editado por PAIDOS en el año 2008.

La convivencia en la escuela tiene un código de ISBN 978-84-493-1303-5. En este caso se trata de formato papel, pero no disponemos de La convivencia en la escuela en formato ebook.

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