Transitar la cultura
Transitar la cultura Fernández Sierra, Juan
Editorial:
EDICIONES ALJIBE
Matter:
NARRATIVE
ISBN:
978-84-9700-786-3
EAN
9788497007863
Collection:
< Genérica >

En este texto, los autores han ido construyendo un itinerario por diferentes aulas de primaria, secundaria y otros contextos educativos con alta presencia de niños y niñas de diversa procedencia geográfico-cultural, tratando de mostrar y acompañar a los lectores -a  través de estudios de caso instrumentales de gran valor representativo-, por los vericuetos de las prácticas educativas cotidianas y las teorías y creencias explícitas e implícitas que las sustentan. Evidencian cómo las estrategias pedagógicas, organizativas y didácticas que se ponen en marcha en las diferentes aulas y centros se encuentran con resistencias y condicionantes, asentados en el sistema educativo y en sus profesionales, que dificultan su tarea inclusiva; pero también desvelan las implicaciones, alternativas, singularidades y compromisos que los docentes van adquiriendo y ejecutando para alcanzar metas de inclusión educativa, conscientes de su importancia para luchar contra la exclusión social y su futuro laboral y personal.
 
 
 
 La obra, presentada con una narrativa directa y fácil lectura, sin renunciar a la profundidad de análisis, será sin duda de gran utilidad  para profesores y profesoras de todos los niveles del sistema de enseñanza, para profesionales del campo socioeducativo y para familias  o personas interesadas en acercarse y comprender lo que sucede en las  aulas multiculturales dónde nuestros niños y niñas -oriundos y visitantes- pasan una parte muy relevante de su vida. Los y las investigadores encontrarán en ella una opción para la triangulación y el contraste con sus indagaciones, y los más noveles, una guía para investigaciones de corte naturalista cualitativo.

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En este texto, los autores han ido construyendo un itinerario por diferentes aulas de primaria, secundaria y otros contextos educativos con alta presencia de niños y niñas de diversa procedencia geográfico-cultural, tratando de mostrar y acompañar a los lectores -a  través de estudios de caso instrumentales de gran valor representativo-, por los vericuetos de las prácticas educativas cotidianas y las teorías y creencias explícitas e implícitas que las sustentan. Evidencian cómo las estrategias pedagógicas, organizativas y didácticas que se ponen en marcha en las diferentes aulas y centros se encuentran con resistencias y condicionantes, asentados en el sistema educativo y en sus profesionales, que dificultan su tarea inclusiva; pero también desvelan las implicaciones, alternativas, singularidades y compromisos que los docentes van adquiriendo y ejecutando para alcanzar metas de inclusión educativa, conscientes de su importancia para luchar contra la exclusión social y su futuro laboral y personal.
 
 
 
 La obra, presentada con una narrativa directa y fácil lectura, sin renunciar a la profundidad de análisis, será sin duda de gran utilidad  para profesores y profesoras de todos los niveles del sistema de enseñanza, para profesionales del campo socioeducativo y para familias  o personas interesadas en acercarse y comprender lo que sucede en las  aulas multiculturales dónde nuestros niños y niñas -oriundos y visitantes- pasan una parte muy relevante de su vida. Los y las investigadores encontrarán en ella una opción para la triangulación y el contraste con sus indagaciones, y los más noveles, una guía para investigaciones de corte naturalista cualitativo.

Transitar la cultura it is a book of the genre NARRATIVE from the author Fernández Sierra, Juan edited by EDICIONES ALJIBE

Transitar la cultura has an ISBN code 978-84-9700-786-3. In this case it is format paper, but we don't have Transitar la cultura in format ebook.

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