TERMINOLOGIA EN INSTITUCIONES ACADEMICAS MODELOS DE GESTION
TERMINOLOGIA EN INSTITUCIONES ACADEMICAS MODELOS DE GESTION MONTERO MARTINEZ,SILVIA
Editorial:
COMARES
Year of edition:
2025
ISBN:
978-84-1369-765-9
EAN
9788413697659
pages:
143
Collection:
COMARES INTERLINGUA
Width:
1623Width
Idiom:
CASTELLANO

Esta monografía, surgida de la experiencia de la autora en el ámbito de la terminología y la gestión del conocimiento, se centra en la necesidad de diseñar protocolos de gestión terminológica (PGT), para fomentar la comunicación eficaz y consistente, en las instituciones de  educación superior. En un mundo académico cada vez más internacionalizado y multilingüe, la falta de normalización y armonización terminológicas genera inconsistencias y ambigüedades. Por  ello, este libro ofrece sugerencias para controlar dichos problemas, seleccionar y regular los términos más adecuados, identificar aquellos  obsoletos y establecer equivalencias lingüísticas. Gracias a la combinación de perspectivas teóricas y metodológicas para el diseño y aplicación de PGT, se presentan modelos de trabajo terminográfico adaptados a las necesidades de los organismos académicos, que incluyen  recomendaciones prácticas basadas en la experiencia con el PGT de la Universidad de Granada y su base de datos terminológica, UGRTerm«, así  como la herramienta Arqus Termbase, de la Alianza Arqus. En definitiva, aborda la complejidad del tema con ej

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Esta monografía, surgida de la experiencia de la autora en el ámbito de la terminología y la gestión del conocimiento, se centra en la necesidad de diseñar protocolos de gestión terminológica (PGT), para fomentar la comunicación eficaz y consistente, en las instituciones de  educación superior. En un mundo académico cada vez más internacionalizado y multilingüe, la falta de normalización y armonización terminológicas genera inconsistencias y ambigüedades. Por  ello, este libro ofrece sugerencias para controlar dichos problemas, seleccionar y regular los términos más adecuados, identificar aquellos  obsoletos y establecer equivalencias lingüísticas. Gracias a la combinación de perspectivas teóricas y metodológicas para el diseño y aplicación de PGT, se presentan modelos de trabajo terminográfico adaptados a las necesidades de los organismos académicos, que incluyen  recomendaciones prácticas basadas en la experiencia con el PGT de la Universidad de Granada y su base de datos terminológica, UGRTerm«, así  como la herramienta Arqus Termbase, de la Alianza Arqus. En definitiva, aborda la complejidad del tema con ej

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