Sistemas informáticos
Sistemas informáticos ALEGRE RAMOS, MARIA DEL PILAR
Editorial:
PARANINFO
Year of edition:
2023
Matter:
TEXT BOOK
ISBN:
978-84-1366-104-9
EAN
9788413661049
Collection:
CICLOS FORMATIVOS
Idiom:
CASTELLANO

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Metodología de la Enseñanza de Actividades Físico-Deportivas, del Ciclo Formativo de grado superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva, perteneciente a la familia profesional de Actividades Físicas y Deportivas. Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas está estructurado en nueve unidades en las que se desarrollan los contenidos publicados en el BOE y en los boletines de las diferentes comunidades autónomas. Entre estos contenidos destacamos: --- Conceptos teóricos sobre el control y el aprendizaje motor del ser humano. --- La programación didáctica como herramienta para preparar la actuación docente y desarrollo de los tres momentos en la programación: planificación, intervención y evaluación. --- Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y adaptación a la nueva Ley  de Educación (LOMLOE). --- Estilos y técnicas de enseñanza, estrategia en la práctica, últimas tendencias metodológicas y tratamiento de la atención a la diversidad. --- La evaluación: tipos, instrumentos y técnicas de evaluación, diferentes ejemplos p

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Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Metodología de la Enseñanza de Actividades Físico-Deportivas, del Ciclo Formativo de grado superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva, perteneciente a la familia profesional de Actividades Físicas y Deportivas. Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas está estructurado en nueve unidades en las que se desarrollan los contenidos publicados en el BOE y en los boletines de las diferentes comunidades autónomas. Entre estos contenidos destacamos: --- Conceptos teóricos sobre el control y el aprendizaje motor del ser humano. --- La programación didáctica como herramienta para preparar la actuación docente y desarrollo de los tres momentos en la programación: planificación, intervención y evaluación. --- Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y adaptación a la nueva Ley  de Educación (LOMLOE). --- Estilos y técnicas de enseñanza, estrategia en la práctica, últimas tendencias metodológicas y tratamiento de la atención a la diversidad. --- La evaluación: tipos, instrumentos y técnicas de evaluación, diferentes ejemplos p

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