Olivares Rodríguez, José / Rosa Alcázar, Ana Isabel / Olivares Olivares, Pablo J.
Los padres poseen un extraordinario potencial para generar cambios en sus hijos, lo que ha impulsado el diseño y aplicación de programas de entrenamiento destinados a proporcionales conocimientos teóricos, estrategias, habilidades y destrezas que les permitan actuar como agentes o coagentes en dichos cambios.
Este entrenamiento requiere una planificación cuidadosa por parte del profesional que lo va a llevar a cabo, tanto de las variables que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje como de los contenidos y actividades a desarrollar en función de los objetivos que se pretende conseguir. Así, el profesional ha de tener claro cómo se elabora un programa de entrenamiento, cuáles son las variables que con mayor frecuencia los hacen fracasar, cómo se pueden prevenir los problemas y las limitaciones que conlleva, así como las consideraciones legales y éticas que se han de tener en cuenta.
Este libro es una guía para el diseño, aplicación y evaluación del entrenamiento para los padres, tanto en el contexto individual como en las escuelas de padres. Su lectura se recomienda a los profesionales que trabajan con padres, niños y familias (psicólogos, maestros, pedagogos, trabajadores sociales, pediatras, etc.), ya que se trata de una herramienta que contiene los conocimientos, estrategias, habilidades y destrezas de uso más frecuente, y de eficacia probada, para la formación de los padres como agentes del cambio de la conducta de sus hijos.
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Los padres poseen un extraordinario potencial para generar cambios en sus hijos, lo que ha impulsado el diseño y aplicación de programas de entrenamiento destinados a proporcionales conocimientos teóricos, estrategias, habilidades y destrezas que les permitan actuar como agentes o coagentes en dichos cambios.
Este entrenamiento requiere una planificación cuidadosa por parte del profesional que lo va a llevar a cabo, tanto de las variables que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje como de los contenidos y actividades a desarrollar en función de los objetivos que se pretende conseguir. Así, el profesional ha de tener claro cómo se elabora un programa de entrenamiento, cuáles son las variables que con mayor frecuencia los hacen fracasar, cómo se pueden prevenir los problemas y las limitaciones que conlleva, así como las consideraciones legales y éticas que se han de tener en cuenta.
Este libro es una guía para el diseño, aplicación y evaluación del entrenamiento para los padres, tanto en el contexto individual como en las escuelas de padres. Su lectura se recomienda a los profesionales que trabajan con padres, niños y familias (psicólogos, maestros, pedagogos, trabajadores sociales, pediatras, etc.), ya que se trata de una herramienta que contiene los conocimientos, estrategias, habilidades y destrezas de uso más frecuente, y de eficacia probada, para la formación de los padres como agentes del cambio de la conducta de sus hijos.
Ser padres, actuar como padres from the author Olivares Rodríguez, José edited by PIRAMIDE in the year 2006.
Ser padres, actuar como padres has an ISBN code 978-84-368-2054-6 and consists of 312 pages. In this case it is format paper, but we don't have Ser padres, actuar como padres in format ebook.
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