Esta obra presenta una visión general del desarrollo humano durante la edad escolar. Comienza exponiendo brevemente los aspectos conceptuales más destacados de la psicología del desarrollo, y a continuación realiza un recorrido por las principales áreas del desarrollo humano describiendo los procesos de desarrollo sensorio-perceptual, físico y motor, cognitivo, lingüístico, socioafectivo, personal, moral y sexual de los niños durante la edad escolar. Cada capítulo comienza con un resumen de sus contenidos, una introducción que aclara los conceptos básicos que se explican en los apartados y a continuación se realiza una revisión de las propuestas teóricas más relevantes referidas el área del desarrollo que se trate. Además, se incluyen actividades prácticas, materiales de consulta recomendados y las referencias bibliográficas citadas. Todas estas características convierten a esta obra en un manual útil para los estudiantes y profesionales del ámbito educativo, incluso para los padres preocupados por conocer y optimizar el desarrollo de sus hijos. Asimismo, puede servir de referencia básica para aquellas disciplinas que abordan el estudio del desarrollo excepcional. Ana Isabel Córdoba Iñesta, Adela Descals Tomás y María Dolores Gil Llario, profesoras del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Valencia, han coordinado en esta obra el trabajo de varios autores, todos profesores de materias relativas a la Psicología del Desarrollo en esta misma universidad.Bases teórico-conceptuales de la psicología del desarrollo: Introducción al estudio de la psicología del desarrollo. Concepto y metodología. Teorías del desarrollo. Desarrollo sensoriomotor: Desarrollo sensorioperceptual. Desarrollo físico y motor. Desarrollo cognitivo: Desarrollo cognitivo. Desarrollo del lenguaje. Desarrollo psicosocial: desarrollo socioafectivo. Desarrollo de la personalidad. Desarrollo moral. Desarrollo psicosexual.
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Esta obra presenta una visión general del desarrollo humano durante la edad escolar. Comienza exponiendo brevemente los aspectos conceptuales más destacados de la psicología del desarrollo, y a continuación realiza un recorrido por las principales áreas del desarrollo humano describiendo los procesos de desarrollo sensorio-perceptual, físico y motor, cognitivo, lingüístico, socioafectivo, personal, moral y sexual de los niños durante la edad escolar. Cada capítulo comienza con un resumen de sus contenidos, una introducción que aclara los conceptos básicos que se explican en los apartados y a continuación se realiza una revisión de las propuestas teóricas más relevantes referidas el área del desarrollo que se trate. Además, se incluyen actividades prácticas, materiales de consulta recomendados y las referencias bibliográficas citadas. Todas estas características convierten a esta obra en un manual útil para los estudiantes y profesionales del ámbito educativo, incluso para los padres preocupados por conocer y optimizar el desarrollo de sus hijos. Asimismo, puede servir de referencia básica para aquellas disciplinas que abordan el estudio del desarrollo excepcional. Ana Isabel Córdoba Iñesta, Adela Descals Tomás y María Dolores Gil Llario, profesoras del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Valencia, han coordinado en esta obra el trabajo de varios autores, todos profesores de materias relativas a la Psicología del Desarrollo en esta misma universidad.Bases teórico-conceptuales de la psicología del desarrollo: Introducción al estudio de la psicología del desarrollo. Concepto y metodología. Teorías del desarrollo. Desarrollo sensoriomotor: Desarrollo sensorioperceptual. Desarrollo físico y motor. Desarrollo cognitivo: Desarrollo cognitivo. Desarrollo del lenguaje. Desarrollo psicosocial: desarrollo socioafectivo. Desarrollo de la personalidad. Desarrollo moral. Desarrollo psicosexual.
Psicología del desarollo en la edad escolar it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PSYCHOLOGY from the author Cordoba Iñesta,A. Isabel edited by PIRAMIDE in the year 2006.
Psicología del desarollo en la edad escolar has an ISBN code 978-84-368-2022-5 and consists of 232 pages. In this case it is format paper, but we don't have Psicología del desarollo en la edad escolar in format ebook.
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