PLANNING FOR CLIL
PLANNING FOR CLIL Llull, Josue;Fernández, Raquel
Collection No.
6
Editorial:
CCS
Year of edition:
2016
Matter:
NARRATIVE
ISBN:
978-84-9023-400-6
EAN
9788490234006
pages:
120
Binding
RUSTICA
Collection:
EDUCACIÓN BILINGÜE
High:
240 High
Width:
170Width
Idiom:
INGLES

El enfoque pedagógico CLIL/AICLE ha irrumpido en las aulas de nuestros  colegios e institutos como una manera efectiva de trabajar en la enseñanza bilingüe, y sin duda ha contribuido a incrementar notablemente el nivel de inglés de nuestros escolares. Si bien este enfoque se basa en experiencias educativas de éxito, su puesta en práctica no es sencilla porque existen múltiples factores condicionantes entre los cuales destaca, por supuesto, el uso del inglés como lengua vehicular. Este libro ofrece una serie de referencias teóricas básicas e invita a reflexionar de manera crítica sobre algunos aspectos de la enseñanza bilingüe, sus beneficios y sus inconvenientes. A continuación, se ofrecen numerosos modelos, ejemplos  concretos y propuestas didácticas interesantes que pueden guiar a maestros hispanohablantes que imparten asignaturas de contenidos en lengua inglesa, y que están interesados en incorporar a sus clases las  estrategias innovadoras en las que se basa el enfoque CLIL/AICLE. Además, se incluye un apéndice con estructuras lingüísticas y expresiones útiles en inglés, que pueden ser utilizadas por los docentes y por los estudiantes en contextos bilingües.

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PLANNING FOR CLIL. Designing effective lessons for the bilingual classroom is from the author Llull, Josue;Fernández, Raquel and try

El enfoque pedagógico CLIL/AICLE ha irrumpido en las aulas de nuestros  colegios e institutos como una manera efectiva de trabajar en la enseñanza bilingüe, y sin duda ha contribuido a incrementar notablemente el nivel de inglés de nuestros escolares. Si bien este enfoque se basa en experiencias educativas de éxito, su puesta en práctica no es sencilla porque existen múltiples factores condicionantes entre los cuales destaca, por supuesto, el uso del inglés como lengua vehicular. Este libro ofrece una serie de referencias teóricas básicas e invita a reflexionar de manera crítica sobre algunos aspectos de la enseñanza bilingüe, sus beneficios y sus inconvenientes. A continuación, se ofrecen numerosos modelos, ejemplos  concretos y propuestas didácticas interesantes que pueden guiar a maestros hispanohablantes que imparten asignaturas de contenidos en lengua inglesa, y que están interesados en incorporar a sus clases las  estrategias innovadoras en las que se basa el enfoque CLIL/AICLE. Además, se incluye un apéndice con estructuras lingüísticas y expresiones útiles en inglés, que pueden ser utilizadas por los docentes y por los estudiantes en contextos bilingües.

PLANNING FOR CLIL it is a book of the genre NARRATIVE from the author Llull, Josue edited by CCS in the year 2016.

PLANNING FOR CLIL has an ISBN code 978-84-9023-400-6 and consists of 120 pages. In this case it is format paper, but we don't have PLANNING FOR CLIL in format ebook.

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