Negociacion del curriculum
Negociacion del curriculum Martinez Rodriguez, Juan Bautista
Editorial:
LA MURALLA
Year of edition:
1999
Matter:
TEXT BOOK
ISBN:
978-84-7133-693-4
EAN
9788471336934
pages:
184
Binding
RUSTICA
Collection:
AULA ABIERTA
High:
215 High
Width:
150Width
Idiom:
CASTELLANO

El contenido de la presente obra va destinado a profesionales e investigadores de la educación. Recoge la tradición cultivada en la cultura política y lo aplica al principio de negociación, como esquema  explicativo de los intercambios en el aula y como principio de procedimiento ético para el desarrollo de la práctica. Superando el paradigma centrado en el profesor o el centrado en el alumno, se propone comprender la actividad didáctica desde la negociación del curriculum reconociendo que se negocia el poder (roles, normas, autoridad), las tareas o condiciones del trabajo escolar, y el orden escolar; así se abandonan las viejas metáforas de la disciplina, el castigo o la motivación para cultivar las del diálogo, el consenso y la negociación. Se describen las condiciones de desigualdad que dan lugar a las resistencias y conflictos que impiden la negociación del curriculum en términos de igualdad entre los implicados en la relación  de enseñanza-aprendizaje Por ello, hay que localizar a los colectivos  invisibles sin voz en los centros y releer los derechos básicos de los ciudadanos de manera que superemos las desigualdades de estatus del alumnado, las debidas a la construcción social del género o las mantenidas en razón de la edad que miran a los estudiantes como unos ciudadanos de inferior categoría. Se ofrecen multitud de sugerencias para negociar las condiciones del curriculum y se localizan las resistencias que dificultan una educación democratizadora

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El contenido de la presente obra va destinado a profesionales e investigadores de la educación. Recoge la tradición cultivada en la cultura política y lo aplica al principio de negociación, como esquema  explicativo de los intercambios en el aula y como principio de procedimiento ético para el desarrollo de la práctica. Superando el paradigma centrado en el profesor o el centrado en el alumno, se propone comprender la actividad didáctica desde la negociación del curriculum reconociendo que se negocia el poder (roles, normas, autoridad), las tareas o condiciones del trabajo escolar, y el orden escolar; así se abandonan las viejas metáforas de la disciplina, el castigo o la motivación para cultivar las del diálogo, el consenso y la negociación. Se describen las condiciones de desigualdad que dan lugar a las resistencias y conflictos que impiden la negociación del curriculum en términos de igualdad entre los implicados en la relación  de enseñanza-aprendizaje Por ello, hay que localizar a los colectivos  invisibles sin voz en los centros y releer los derechos básicos de los ciudadanos de manera que superemos las desigualdades de estatus del alumnado, las debidas a la construcción social del género o las mantenidas en razón de la edad que miran a los estudiantes como unos ciudadanos de inferior categoría. Se ofrecen multitud de sugerencias para negociar las condiciones del curriculum y se localizan las resistencias que dificultan una educación democratizadora

Negociacion del curriculum it is a book of the genre TRAINING AND SCHOOL de TEXT BOOK from the author Martinez Rodriguez, Juan Bautista edited by LA MURALLA in the year 1999.

Negociacion del curriculum has an ISBN code 978-84-7133-693-4 and consists of 184 pages. In this case it is format paper, but we don't have Negociacion del curriculum in format ebook.

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