- Editorial:
- REVERTE,S.A. EDITOR
- ISBN:
- 978-84-291-7571-4
- EAN
- 9788429175714
- Collection:
- NO UNIVERSIDAD
APQUA es la versión española del programa CEPUP (Chemical Education for Public Understanding Program) que desarrolla desde 1988 en Tarragona, como colaboración entre el Lawrence Hall of Science de la Universidad
de California, Berkeley, y el Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica de la Universidad de Barcelona en Tarragona. APQUA es un proyecto educativo que promueve el aprendizaje de la Química a partir del estudio y la discusión de temas de actualidad relacionados con la ciencia y la tecnología. El programa ofrece materiales instructivos y desarrolla actividades que ilustran la naturaleza de los productos químicos y su interacción con las personas y el medio. Las actividades de APQUA se agrupan en diferentes módulos y están diseñadas para que los alumnos recojan y procesen evidencias sobre hechos científicos y aprendan a utilizarlas para tomar decisiones. APQUA no da pautas de conducta sino que facilita los conocimientos y capacita a los jóvenes para comprender los problemas actuales y así poder participar de forma responsable en la formulación de cualquier política o actuación relacionada con los productos químicos.
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APQUA es la versión española del programa CEPUP (Chemical Education for Public Understanding Program) que desarrolla desde 1988 en Tarragona, como colaboración entre el Lawrence Hall of Science de la Universidad
de California, Berkeley, y el Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica de la Universidad de Barcelona en Tarragona. APQUA es un proyecto educativo que promueve el aprendizaje de la Química a partir del estudio y la discusión de temas de actualidad relacionados con la ciencia y la tecnología. El programa ofrece materiales instructivos y desarrolla actividades que ilustran la naturaleza de los productos químicos y su interacción con las personas y el medio. Las actividades de APQUA se agrupan en diferentes módulos y están diseñadas para que los alumnos recojan y procesen evidencias sobre hechos científicos y aprendan a utilizarlas para tomar decisiones. APQUA no da pautas de conducta sino que facilita los conocimientos y capacita a los jóvenes para comprender los problemas actuales y así poder participar de forma responsable en la formulación de cualquier política o actuación relacionada con los productos químicos.
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