- Editorial:
- WOLTERS KLUWER EDUCACION
- Year of edition:
- 2012
- Matter:
- PEDAGOGY
- ISBN:
- 978-84-9987-075-5
- EAN
- 9788499870755
- pages:
- 192
- Binding
- RUSTICA
- Collection:
- EDUCACION
- High:
- 240 High
- Width:
- 170Width
- Idiom:
- CASTELLANO
El objetivo principal de este libro es servir de consulta para docentes con alumnos adolescentes que tengan muchas dudas sobre cómo se hacen bien las cosas. Está dirigido a profesores que sí cuentan en voz alta los problemas que tienen en clase con los alumnos y que echan de menos que en los centros educativos haya espacio para la reflexión sobre la gestión del aula. Será también útil para aquellos profesionales que consideren que compartir los conflictos que genera el día a día con los estudiantes no puede ser considerado un síntoma de flaqueza y que no quieren seguir teniendo apresuradas "charlas de pasillo" para pedir consejo.
El libro tiene cuatro bloques principales: recursos fuera del aula, recursos en el aula, personas relacionadas con el universo educativo y pequeñas soluciones a grandes problemas en los centros.
No pretende sentar cátedra, pero presenta técnicas y estrategias que han funcionado para las autoras en sus centros y que tienen el objetivo de facilitar el trabajo diario de los profesores de secundaria en la gestión de sus aulas.
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Gestión del aula de secundaria. aportaciones didácticas. is from the author vv.aa. and try
El objetivo principal de este libro es servir de consulta para docentes con alumnos adolescentes que tengan muchas dudas sobre cómo se hacen bien las cosas. Está dirigido a profesores que sí cuentan en voz alta los problemas que tienen en clase con los alumnos y que echan de menos que en los centros educativos haya espacio para la reflexión sobre la gestión del aula. Será también útil para aquellos profesionales que consideren que compartir los conflictos que genera el día a día con los estudiantes no puede ser considerado un síntoma de flaqueza y que no quieren seguir teniendo apresuradas "charlas de pasillo" para pedir consejo.
El libro tiene cuatro bloques principales: recursos fuera del aula, recursos en el aula, personas relacionadas con el universo educativo y pequeñas soluciones a grandes problemas en los centros.
No pretende sentar cátedra, pero presenta técnicas y estrategias que han funcionado para las autoras en sus centros y que tienen el objetivo de facilitar el trabajo diario de los profesores de secundaria en la gestión de sus aulas.
Gestión del aula de secundaria it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PEDAGOGY from the author vv.aa. edited by WOLTERS KLUWER EDUCACION in the year 2012.
Gestión del aula de secundaria has an ISBN code 978-84-9987-075-5 and consists of 192 pages. In this case it is format paper, but we don't have Gestión del aula de secundaria in format ebook.
We also have other titles of the author vv.aa. that we can find in our online book store in addition to Gestión del aula de secundaria. aportaciones didácticas.
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