EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGICA PREQUIRÚRGICA MEDIANTE EL TEST DE WADA 2019
EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGICA PREQUIRÚRGICA MEDIANTE EL TEST DE WADA 2019 Cano, Irene;Hidalgo, Vanesa;González, Esperanza
Collection No.
42
Editorial:
SINTESIS EDITORIAL
Year of edition:
2019
Matter:
PSYCHOLOGY
ISBN:
978-84-9171-337-1
EAN
9788491713371
pages:
172
Collection:
BIBLIOTECA NEUROPSICOLOGIA
High:
215 High
Width:
150Width
Idiom:
CASTELLANO

El test de Wada o test del amital intracarotídeo (TAI) es un procedimiento utilizado, principalmente, como parte del proceso de evaluación prequirúrgica en pacientes con epilepsia del lóbulo temporal candidatos a cirugía. Fue ideado en 1949 y, puesto que desde su diseño original ha sufrido modificaciones, existen actualmente diferentes aplicaciones clínicas y gran heterogeneidad en sus protocolos. Tras describir los antecedentes históricos del TAI y sus fundamentos neurofisiológicos, esta guía recoge el procedimiento general de administración del TAI y describe detalladamente las instrucciones, los estímulos y las claves utilizadas en la toma de decisiones clínicas con los diferentes protocolos existentes. A continuación, se discute la fiabilidad y la validez del TAI, sus principales resultados, y las direcciones futuras en la clínica y en la investigación con esta técnica. Además de aportar conocimientos teóricos sobre las aplicaciones y resultados del TAI, esta guía es una  herramienta para su administración e interpretación. Con este fin, la  guía incluye una hoja de respuestas del TAI y unas tarjetas-estímulo para las pruebas de memoria y de denominación.
 
 
 Irene Cano López es investigadora en formación en el Departamento de Psicobiología/IDOCAL de la Universitat de València.
 Vanesa Hidalgo Calvo es profesora ayudante doctora en el área de Psicobiología de la Universidad de Zaragoza.
 Esperanza González Bono es catedrática en el Departamento de Psicobiología/IDOCAL de la Universitat de València.

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El test de Wada o test del amital intracarotídeo (TAI) es un procedimiento utilizado, principalmente, como parte del proceso de evaluación prequirúrgica en pacientes con epilepsia del lóbulo temporal candidatos a cirugía. Fue ideado en 1949 y, puesto que desde su diseño original ha sufrido modificaciones, existen actualmente diferentes aplicaciones clínicas y gran heterogeneidad en sus protocolos. Tras describir los antecedentes históricos del TAI y sus fundamentos neurofisiológicos, esta guía recoge el procedimiento general de administración del TAI y describe detalladamente las instrucciones, los estímulos y las claves utilizadas en la toma de decisiones clínicas con los diferentes protocolos existentes. A continuación, se discute la fiabilidad y la validez del TAI, sus principales resultados, y las direcciones futuras en la clínica y en la investigación con esta técnica. Además de aportar conocimientos teóricos sobre las aplicaciones y resultados del TAI, esta guía es una  herramienta para su administración e interpretación. Con este fin, la  guía incluye una hoja de respuestas del TAI y unas tarjetas-estímulo para las pruebas de memoria y de denominación.
 
 
 Irene Cano López es investigadora en formación en el Departamento de Psicobiología/IDOCAL de la Universitat de València.
 Vanesa Hidalgo Calvo es profesora ayudante doctora en el área de Psicobiología de la Universidad de Zaragoza.
 Esperanza González Bono es catedrática en el Departamento de Psicobiología/IDOCAL de la Universitat de València.

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