Educación musical en Aragón (1900-1950)
Educación musical en Aragón (1900-1950) Sarfson Gleizer, Susana
Collection No.
88
Editorial:
PRENSAS UNIVERSITARIAS ZARAGOZA
ISBN:
978-84-15031-70-3
EAN
9788415031703
Idiom:
CASTELLANO

La música y su aprendizaje es una
 
 parte de la cultura que en todas las épocas se ha considerado
 
 valiosa para la formación humana. En cualquier etapa histórica es 
 posible encontrar buenos profesores de música cuyos desvelos
 
 han abierto caminos musicales gracias a su magisterio.
 
 Pero ¿qué formación musical se ofrecía a los futuros maestros de 
 escuela durante la primera mitad del siglo XX? La necesidad de formar
 
 musicalmente a los maestros se va cimentando desde las
 
 últimas décadas del siglo XIX.
 
 Este libro explora diversas fuentes que se complementan: legis - 
 lación, libros de texto y cancioneros, publicaciones periódicas, libros
 
 de pedagogía que se sabe fueron utilizados en las Escuelas
 
 Normales aragonesas, para realizar una aproximación a un tema que 
 no se agotará en estas páginas. Invitamos al lector a recorrerlas.

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La música y su aprendizaje es una
 
 parte de la cultura que en todas las épocas se ha considerado
 
 valiosa para la formación humana. En cualquier etapa histórica es 
 posible encontrar buenos profesores de música cuyos desvelos
 
 han abierto caminos musicales gracias a su magisterio.
 
 Pero ¿qué formación musical se ofrecía a los futuros maestros de 
 escuela durante la primera mitad del siglo XX? La necesidad de formar
 
 musicalmente a los maestros se va cimentando desde las
 
 últimas décadas del siglo XIX.
 
 Este libro explora diversas fuentes que se complementan: legis - 
 lación, libros de texto y cancioneros, publicaciones periódicas, libros
 
 de pedagogía que se sabe fueron utilizados en las Escuelas
 
 Normales aragonesas, para realizar una aproximación a un tema que 
 no se agotará en estas páginas. Invitamos al lector a recorrerlas.

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