Es un controvertido, reflexivo y entusiasta examen sobre el mundo de los videojuegos y las cosas positivas que podemos aprender de ellos. Sugiere que se trata, en realidad, de experiencias de aprendizaje bastante intrincadas, que tienen muchas cosas que enseñarnos acerca de cómo están cambiando el aprendizaje y el alfabetismo en el mundo moderno. Compara el aprendizaje y el alfabetismo en los videojuegos con los de las aulas. James Paul Gee es catedrático Tashia Morgridge de Lectura en el departamento de Currículum e Instrucción en la Facultad de Educación de la Universidad de Wisconsin-Madison.
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Es un controvertido, reflexivo y entusiasta examen sobre el mundo de los videojuegos y las cosas positivas que podemos aprender de ellos. Sugiere que se trata, en realidad, de experiencias de aprendizaje bastante intrincadas, que tienen muchas cosas que enseñarnos acerca de cómo están cambiando el aprendizaje y el alfabetismo en el mundo moderno. Compara el aprendizaje y el alfabetismo en los videojuegos con los de las aulas. James Paul Gee es catedrático Tashia Morgridge de Lectura en el departamento de Currículum e Instrucción en la Facultad de Educación de la Universidad de Wisconsin-Madison.
Lo que nos enseñan los videojuegos sobre aprendizaje es un libro del género POLÍTICA, RELIGIÓ I FILOSOFIA de PEDAGOGIA del autor Gee, James Paul editado por ALJIBE en el año 2004.
Lo que nos enseñan los videojuegos sobre aprendizaje tiene un código de ISBN 978-84-9700-168-7 y consta de 274 Pàgines. En este caso se trata de formato paper, pero no disponemos de Lo que nos enseñan los videojuegos sobre aprendizaje en formato ebook.
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