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Argumentation In Science Education : Perspectives From Classroom-Based Research de l'auteur Jiménez Aleixandre, María Pilar édité par SPRINGER dans l'année 2007.
Argumentation In Science Education : Perspectives From Classroom-Based Research a un code ISBN 978-1-4020-6669-6. Dans ce cas c'est le format papier, mais nous n'avons pas Argumentation In Science Education : Perspectives From Classroom-Based Research au format ebook.
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